Сегодня в сфере образования настолько сильно укоренились современные технологии, что на уроках уже никого не удивишь интерактивной доской. Практика показывает, что 100 процентов обучающихся положительно относятся к использованию интерактивных инструментов.

Детям нравится проходить обучение в игровой форме, просматривать видео уроки, передвигать пальцами предметы, рисовать разноцветными маркерами. Но не все педагоги готовы применять на практике интерактивные инструменты обучения. Давайте более подробно разберемся с достоинствами и недостатками использования подобного инструмента в учебных заведениях.

Преимущества:

• Предоставляется возможность создавать наглядные примеры. В дидактике позиция наглядности является самым старейшим, консервативным инструментом. Именно интерактивная доска формирует наиболее оптимальные условия для его результативного применения.
• Вызывает у детей огромный интерес к обучению. Интерактивность способствует обострению восприятия нового учебного материала. Вам просто необходимо вовлечь учеников в активную работу, и концентрация внимания, процент запоминания учебного материала значительно повысятся.
• Существенная экономия времени преподавателем. Как бы это парадоксально не звучало, но затраченное время на подготовку первого урока компенсируется при подготовке последующих уроков. То есть проделанная работа один раз впоследствии будет шаблоном, который не просто сохраняется, а в нем можно будет производить необходимые изменения или вносить какие-либо новые дополнения.
• Интерактивный инструмент можно использовать для уроков разной категории. Основное предназначение интерактивной доски: усвоение учебного материала, применение полученных знаний, обобщение материала, опрос обучающихся, проведение специальных уроков.